Министерство образования КНР объявило о масштабных планах внедрения ИИ в учебный процесс на всех уровнях школьного обучения, стремясь к созданию "сильной образовательной нации" к 2035 году.
Согласно информации Reuters, китайские власти начинают процесс интеграции технологий искусственного интеллекта в образовательную систему страны. Нововведения затронут как методики преподавания, так и содержание учебников во всех школах. Эта инициатива представляет собой часть более глобальной стратегии по модернизации образования и поиску новых путей инновационного развития.
Министерство образования Китая уверено, что применение ИИ поможет "развивать базовые способности учителей и учеников", а также сформировать "ключевые компетенции инновационных талантов". В числе приоритетных задач – развитие у школьников навыков коммуникации и сотрудничества, а в дальнейшем – независимого мышления и решения сложных задач.
Несмотря на опасения, связанные с внедрением ИИ в школах, эксперты отмечают потенциальные преимущества такого подхода при правильном использовании технологий. Благодаря способности искусственного интеллекта анализировать большие объемы данных и выявлять эффективные образовательные схемы, система обучения может стать более гибкой и индивидуализированной, адаптируясь к потребностям каждого ученика.
Однако специалисты предупреждают о рисках неправильного применения ИИ, особенно в творческих заданиях или при недостаточном контроле. Многие существующие языковые модели не всегда предоставляют достоверную информацию, что создает риск распространения ложной информации или галлюцинаций.
Эффективное внедрение ИИ в школах потребует создания совершенно новых прозрачных и понятных систем, разработанных самими преподавателями и постоянно открытых для проверки и корректировки. Только при соблюдении этих условий ИИ смогут стать полезным дополнением к традиционным методам обучения.