Британские ученые открыли возможность прогнозировать математические способности детей и молодежи на основе анализа уровня нейротрансмиттеров в их мозге. Речь идет о веществах, отвечающих за пластичность мозга, глутамате и гамма-аминомасляной кислоте (ГАМК). Предыдущие исследования показали, что в случае с математикой наиболее важно измерять их содержание в левой интрапариетальной борозде (ЛИБ).
В исследовании приняли участие 255 субъектов в возрасте от 6 до 25 лет – школьники, подростки и студенты. Результаты изначально оказались крайне противоречивыми. Так, у одаренных математически детей наблюдался высокий уровень ГАМК и низкий уровень глутамата. Но у студентов, которые отличились в математических дисциплинах, все было ровно наоборот – низкий уровень ГАМК и много глутамата.
Исследования проводили в два этапа с перерывом в 18 месяцев, чтобы проверить прогнозы, сделанные на первом этапе. По большей части, они сработали – успехи в математике имели прямую зависимость от уровня нейротрансмиттеров в мозге, хотя он и был разным для отдельных возрастных групп. Ученые полагают, что в подростковом возрасте срабатывает некий «переключатель», который меняет пластичность мозга с «детского» уровня на «взрослый». Пока это теория, которая нуждается в подтверждении.
